各系：
根据山西省教育资助与保障中心《关于开展2024年高校学生资助诚信教育主题活动的通知》要求，为进一步促进国家助学贷款工作顺利开展，增强学生的诚信意识和责任意识，强化我院资助工作育人效果，学院决定在全院学生中开展学生资助诚信教育主题活动。有关事项通知如下：
一、目标任务
全面落实党的二十大提出的“完善覆盖全学段学生资助体系”要求，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕立德树人根本任务，坚持把促进家庭经济困难学生成长成才作为学生资助工作的出发点和落脚点，将学生资助工作与思想政治工作紧密结合，加强对家庭经济困难学生的诚信教育、感恩教育和励志教育，增强学生诚信意识、风险意识和感恩意识，引导树立正确的消费观、成才观和价值观，努力把家庭经济困难学生培养成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、活动主题
“立信树人 诚信为本”
三、活动时间
2024年6月12日—6月24日
四、参与对象
学院全体学生
五、活动内容
（一）各系开展“立信树人 诚信为本”主题学习教育。引导学生诚信消费、理性消费，让勤俭节约、诚信美德、感恩奉献的意识深入人心，在全院学生中形成厉行节约、文明守信的浓厚氛围。
（二）各系举办诚信教育主题活动班会。以班级为单位，深入开展诚信教育。诚信教育的重点内容是对于低年级学生，重点开展“诚信治学、诚信消费”的教育；对毕业年级学生，重点开展“诚信还贷、诚信就业”的教育。
（三）各系组织开展家庭经济困难认定诚信教育。以班级为单位，让学生了解认定工作中以“个人诚信承诺”取代“盖章家庭经济困难证明”的背景与意义，引导学生恪守诚信自觉如实填报申请材料。建立资助对象诚信档案制度，完善监督与奖惩机制，激发诚信激励功能。广泛开展班级评议小组成员培训，强化诚信认知，充分发挥学生自我教育作用。
（四）各系开展“毕业生课堂”。采取多种形式开展贷款毕业生感恩教育、诚信教育，包括还款知识培训、进行毕业确认，增强学生履约意识，引导学生珍惜自己的征信记录。提高国家助学贷款回收率，充分发挥管理育人作用。
（五）各系组织开展金融知识普及宣传教育。要结合自身特点大力开展金融知识普及宣传教育，引导学生理性消费，远离不良贷、套路贷警示教育融入学生日常管理，让征信意识和金融风险防范意识入心入脑，帮助学生树立正确的消费观、荣辱观和价值观。
六、工作要求
（一）突出育人导向，丰富活动内容
各系要结合校园文化建设、班级建设、学生社团、学生社会实践等活动，通过举办主题讲座、图片展、知识竞赛、征文比赛、演讲比赛、评选诚信自强之星等活动，采取寓教于乐的方式，开展内容丰富，特色鲜明的诚信教育主题活动。引导学生树立诚实守信的价值观和科学理性的消费观。
（二）创新工作形式，抓住关键节点
各系要创新工作形式，充分利用互联网+，在线上通过QQ、微信、微博、公众号、网站、国家反诈中心APP等电子载体，抓住关键时间节点，对广大学生进行诚信及金融知识普及宣传，广泛宣传国家助学贷款及其他国家资助政策。
（三）将诚信教育融入日常，确保活动效果
各系要将诚信教育、预防诈骗教育、远离不良贷和套路贷示教育融入学生日常管理，让征信意识和金融风险防范意识入心入脑，促使学生树立诚信观念、增强法律意识，及时履行国家助学贷款合同，有效将诚信教育、感恩教育转化为大学生的自觉素养与行为。还要建立日常监测机制，密切关注学生异常消费行为，努力做到早防范、早教育、早发现、早处置。
（四）注重宣传，及时总结
各系在活动结束后，要认真总结活动开展情况，形成书面报告向学生工作部报送。同时深入挖掘在诚信主题教育活动实施过程中的典型案例和创新做法，形成案例材料，一并于6月24日上午10:00前将纸质版和电子版交于学生工作部田凤。
工作总结报告报送材料主要包括：举办单位、活动时间、参加人次、活动形式、活动内容、经验做法及取得成效等。
报送的典型案例要特色鲜明、条理清晰、高度凝练，可以包含图片、视频等材料。
学生工作部
2024年6月12日
