“教而不研则浅，研而不教则空”，为加强思政课教师教学经验和教学技能的交流，切实促进新任课教师教育教学水平的提升，思政部于9月5日下午在909教室举办了新任课教师试讲及教学研讨活动。分管教学院领导赵立曦副院长、思政部全体教师参加了此次活动。
本次活动，首先由四位新任课教师对“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”导论部分内容进行试讲，四位教师自信大方，教态自然，对试讲十分重视，做了充足的准备。
“教研路上践初心，领导关怀显真情”，赵院长及思政部的老师们分别对四位新任课教师的试讲做出点评并提出指导意见。赵院长用三个“最”来形容此次新任课教师的试讲活动：人数补充最多，试讲安排最规范，教师态度最端正，这充分说明了学院对思想政治教育教学的高度重视。用三个“幸”来为思政部教师的职业生涯寄予厚望：幸逢国家对思政课和职业教育高度重视期；幸逢我院“双高”院校建设的快速发展期；幸逢思政部教学教研能力水平全面上升期。希望新教师能向老教师多请教学习，新旧老师互帮互助，仰望星空守初心，脚踏实地逐光行。
思政部冀慧萍主任首先对新教师的到来表示欢迎，并从教师职场规范、学会有效教学、教师个人发展三个方面做了具体的讲解和阐述。冀慧萍主任指出新教师具备良好的基本素养，可以通过勤思考、多观摩以及参加各类比赛等多种途径提高自己的教学方法和技巧手段。同时要多向老教师学习，尤其是要学习张素芳老师的敬业精神。
最后，思政部全体教师对四位新任课教师的试讲进行了点评，在肯定优点的同时，也客观地指出了四位教师在教学中的不足。
试讲点评结束后，各教研室就本学期所带课程进行了教学研讨和集体备课，其中习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室主任张素芳老师就《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》这门课程的重要性、难度进行了详细说明。张老师就导论“两个结合”内容当场示范如何逐字逐句认真吃准研读教材，授课过程中如何结合学生学情和案例讲清知识点之间的逻辑关系。白蕾老师就导论整体内容如何进行备课向老师们做了详尽介绍。
教研活动是教师探讨教学技能、进行业务切磋，相互学习，提升自我的平台。本次教研活动增进了新旧教师的了解，加深了彼此的感情，引起了思想碰撞，促进了理念、方法、技巧的交流，每位教师收获颇丰。特别是新入职教师得到了锻炼，增长了见识，认识到了自身在教学中存在的不足，并纷纷表示要相互学习、增加交流，以尽快提高教育教学水平。
