山西林业职业技术学院
2018年度科研教改项目申报指南
为了深入贯彻落实山西省林业科技大会和山西省“1331工程”统筹推进双一流建设的精神，引导和支持具研究基础和科研热情的教师研究团队为学院教育教学质量提升提供强有力的科技支撑，科研教改中心组织申报2018年院级项目，有关通知如下：
一、资助类别和要求
本年度研究课题包括自然科学、人文社科和教育教学研究三类。
1、项目要求
旨在支持具有较好研究基础、创新潜力大、锐意进取的教职工，围绕指南领域和研究方向，自主选题开展创新性研究。创新项目资助强度不超过2万元，项目期限1-3年。
2 、申请人应同时具备以下条件
（1）项目负责人应具有中级及以上职称（含中级）或硕士毕业有两年以上工作经验，并且具有较高的科研热情和良好的敬业精神。
（2）项目负责人须具有与项目相关的研究经历和研究积累，并能对项目进行科学合理的设计和论证，制定出切实可行的实施方案。
（3）项目负责人应具备较强的组织管理和协调能力，组建一个结构合理、人员相对稳定的团队，项目组的成员原则上不能同时参加两个以上的项目。
二、支持领域及重点
本年度研究计划分为3个领域，各领域支持研究方向如下：
1、自然科学领域
（1）林业重大生态修复关键技术研究。突出困难立地科技攻关，探索研究北部地区防风固沙、吕梁山区水土保持、太行山区涵养水源、采煤沉陷区生态修复、盐碱地区植被恢复等领域的科技攻关。
（2）特色经济林选育及干果经济林提质增效技术研究。重点开展沙棘、皂荚、文冠果、油用牡丹和杜仲等特色经济林良种选育和产品研发，突破林业产业发展技术瓶颈；积极开展核桃、红枣、仁用杏、花椒等树种优良种质资源保存利用、抗逆品种培养及精准栽培技术研究与示范。
（3）优良乡土树种良种选育研究。优良阔叶乡土树种良种选育、壮苗培养技术及建园技术示范，重点开展优良阔叶树种质资源收集保存利用、针叶树杂交育种及品种创制和城乡绿化树种资源开发技术研究与示范。
（4）林产品开发与食用林产品安全检测体系建设。开展林业新材料、新产品研发及食用林产品检测技术标准体系建设。重点支持林药、林菌及林下经济培植技术研究与示范。
（5）森林经营技术研究。重点开展不同自然立地类型区森林可持续经营管理技术，人工纯林、低质低效林和灌木林改造的技术研究；开展森林重大有害生物、火灾预警和防控技术研究。
（6）国内外先进技术引进。开展林业遗传资源与培育技术和生态建设与保护技术引进，重点引进退化生境修复与生物多样性保护、野生动植物基因资源收集和保存、森林多功能经营与评价、森林健康经营、森林经营认证、森林资源综合监测等关键技术。
（7）林业科研基础平台建设及林业发展政策研究。重点加强科研实验室和实训基地建设，开展支持生态文明建设管理体制、科技支撑林业发展、林业产业政策、绿色经济、林业人才队伍建设等热点、难点和焦点问题开展的有针对性的对策研究。
（8）信息科学技术。互联网与无线传感器网络、大数据分析与处理、沙尘暴灾害监测预警、林火信息化管理技术等领域，建设林业智库，开展“互联网+”林业建设，构建林业立体感知体系、智慧林业管理体系、智慧林业服务体系的建立等；
以上各方向可以结合具体工作实际，自主选题。
2、人文社科及管理领域
（1）人文社科类研究方向：大学生人文素质的培养、思想政治教育研究等；
（2）林业经济类研究方向：充分发挥我国林业在绿色发展中的基础和引领作用，开展立足区位优势，培育特色产业成为林业经济新的增长点研究；开展深化集体林权制度改革，创新林业经济发展模式研究；开展林业经济、林业政策、林业法规、宏观战略与规划等适应绿色发展研究；实现森林的财富、福利和安全功能，为林业绿色发展提供决策依据和智力支持。
（3）旅游管理方向：生态旅游开发与管理研究、生态旅游示范型新农村规划研究、农业观光旅游的开发模式研究、森林康养项目等。
（4）艺术设计方向：古建筑雕刻艺术研究、彩塑艺术研究、家具设计技术、民间艺术研究、农林产品包装技术研究等。
以上各方向均可结合专业工作实际，自主选题。
3、教育教学研究与实践
重点支持以下教育教学研究方向：
（1）教学管理研究：弹性学制改革与研究、信息化教学组织管理研究。
（2）教学标准研究：专业教学标准、课程建设标准、“双师”素质教师标准、理实一体实训室建设、实践教学基地等相关教学标准的研制。
（3）专业及课程建设研究：专业人才培养模式研究、理实一体化教学改革研究、教育信息化应用研究（重点开展教育信息化在课堂教学中的应用，提高课堂教学效益的研究，如教育信息技术与学科教学的融合，教育信息技术使用的策略、技巧；教育信息化在学生管理、思想政治建设中的应用以及发挥的作用；学院信息化建设的基础研究工作等）。
（4）学生管理：高职院校学生心理教育及思想教育的研究。
（5）师德师风建设：提高或改善学院师德师风现状的举措研究。
（6）实验室及实训基地建设：工匠精神、专业培训及校企合作模式的探索研究。
（7）师资队伍建设：师资队伍建设规划及发展态势研究等。
三、申报材料要求
1、认真填写《山西林业职业技术学院科研教改项目申请书》，各系部负责人审核签字并加盖公章，一式5份，所有材料一律正反打印。请各系部结合工作实际积极组织，提出研究选题，于2018年3月10日前将申请书报送科研教改中心，逾期不再受理。
2、科研教改中心将组织学术委员会专家对所有申报的项目进行遴选审议，确定准予立项的项目；项目经费由学院科研究教改研究基金资助。
四、项目的组织管理
1、项目立项后，负责人需要及时填写《项目任务书》，并负责统筹项目的具体实施。
2、科研教改中心依据《山西林业职业技术学院科研项目管理办法》、和《山西林业职业技术学院科研经费管理办法》进行管理，严格按照任务书计划进行中期检查和结题验收。
3、承担院级项目未结题的负责人不得申请新项目；对于不能按时按质完成项目各阶段任务的，将终止经费资助。
4、结题验收后经院学术委员会评定为优秀的项目，科教中心将组织推荐参加国家级、省级优秀成果奖的评选。
科研教改中心
2017.12.13
上一篇：山西林业职业技术学院2019年度科研教改项目申报指南
下一篇：无
