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为深入贯彻落实中央八项规定精神，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，切实提升思政课教学质量、精准把握学生需求，思政部于6月5日下午召开2024-2025学年第二学期学生座谈会。会议由主任冀慧萍主持，思政部督导组全体成员及各教学班级20余名学生代表参加。与会师生围绕本学期教学内容、方法、管理、实践及效果等议题，展开了坦诚深入的交流。
座谈会上学生代表首先结合本班学习体验，对本学期思政课教师的教学态度、内容设计、互动形式、多媒体运用及作业反馈等进行了交流，在肯定亮点的同时，也提出了如增强案例时效性、丰富讨论形式、加强理论实践结合等中肯建议。随后，师生聚焦“规范课堂手机使用以提升专注度”及“创新思政实践课形式”两大热点难点问题展开热烈探讨，就自律引导、课堂契约等管理方式，以及红色研学、社会调研、志愿服务等创新实践形式交换了意见。讨论后，学生填写了《思政课教学信息反馈表》进行书面量化评价与补充建议。最后，冀慧萍主任作总结发言，感谢同学们的宝贵意见并高度评价其主人翁精神，承诺将认真研究吸纳建议以改进教学；她深情寄语青年学子珍惜韶华、深学笃行，将真理力量内化于心、外化于行。
本次座谈会成功构建了常态化师生交流平台，畅通了教学反馈渠道，有效促进了教学相长。会议全面收集了本学期教学的“用户体验”，为系统总结工作提供了重要依据。更关键的是，座谈会聚焦的问题与建议直指教学痛点与创新点，为思政部下一步精准施策、深化改革、创新模式、提升育人实效提供了清晰思路与有力支撑，必将有力推动新时代思政课的守正创新与高质量发展！
编辑|王 芳
初审|王 芳
复审|郭 燕
终审|原 博
