欢迎访问山西林业职业技术学院！
为推进学院教师教学创新团队建设，充分发挥教师教学创新团队在高质量推进学院的“双高”建设中的示范引领作用，不断提升教师队伍建设的内涵式发展。教务工作部于10月31日下午，邀请河北科技工程职业技术大学教授程永高博士做客“职教大讲堂”作“国家教师教学创新团队建设的研究与实践”专题讲座。本次讲座由院长王世昌主持，院级教学创新团队主要成员等教师60余人参加培训。
程教授从国家教师创新团队建设、教师教学创新团队具体工作、环境管理与评价专业教师教学创新团队建设实践三个方面进行了细致地讲授。他表示高水平、结构化教师教学创新团队建设是一项系统而复杂的工程，不仅要从形式上进行组建，更要从内涵建设上加强。在模块化教学设计与实施方面，需要通过开展专业调研、确定培养目标、重构课程体系、安排课程教学、学分互认等环节进行细化实施。
他提出三点建议：一是要做好系统设计，确保团队成果与重点任务的关联度；二是要定期反思整改，确保团队任务与标志性成果的达标度；三是要凝练理念经验，确保个人成长与团队发展的高质高效。
通过这次讲座加深了老师对职业教育教学创新团队建设路径的认识，为今后进一步深化学院教育教学实践和团队协作奠定了坚实的基础。参训教师表示，讲座紧密结合学院各创新团队的建设方案进行了分析，为打造教师教学创新团队提供了新思路，对推进教师教学创新团队建设工作具有很强的指导性。
编辑|王 珏
初审|王 珏
复审|白海鹰
终审|秦 臻
