各系部、教学诊断办公室及各公共课教研室：
为了进一步推动课程思政改革，让思想政治教育进课程、进标准、进课堂，打造一批课程思政示范课堂，充分发挥课程思政的协同育人作用，根据《山西林业职业技术学院课程思政改革实施方案》的要求，现将学院2021年课程思政改革工作安排如下。
一、推进课程思政改革“三进”工作
（一）各系部进一步完善人才培养方案、课程标准、教学设计中思政目标的设置，思政元素的渗透及思政教法的设计，使思想政治教育全面进入公共基础课程和专业课程。
（二）教学诊断办公室修订课堂教学评价标准，将思政教育作为教师课堂教学效果评价的重要指标。
（三）院系两级督导机构将课程思政作为今年教学督导工作的重点，着重围绕课程思政改革“三进”情况开展专项督导，及时总结反馈，推动课程思政改革落地见效。
二、开展课程思政改革“四个一”活动
（一）各系部结合提质培优行动计划中承担的课程思政建设任务，明确建设一批课程思政示范课程，制定建设方案（建设方案参照国家课程思政示范课程建设要求），5月15日前报教务处。
（二）各系部每月开展一次课程思政改革教研活动，活动形式不限，可以是研讨、交流、观摩等，并以简报形式报送教务处。
（三）各系部结合示范课程任务承担情况，加强教研活动，鼓励教师主动承担建设任务，申报课程思政教学改革项目，积极外出培训，建设一支素质优良的课程思政教学团队。
（四）学院根据各系部课程思政示范课程建设情况，每月举办一次课程思政示范课堂公开观摩课，选树优秀典型，示范引领全体教师开展课程思政改革。
三、巩固五个课程思政改革试点成果
2018年5个课程思政改革试点课程，按照课程思政改革“三进”、“四个一”活动的要求，继续完善和巩固课程思政改革成果，打造示范课程，积极开展观摩和交流活动，充分发挥试点的引领示范作用。
课程思政改革工作既是今年学院教学重点工作，也是学院承接提质培优行动计划的重点任务，请各系部、各公共课教研室高度重视，认真组织，按时推进。
