各教学单位：
为充分了解学期初学院线上教学运行情况，确保教学工作有序开展，2022年9月5日下午14:30及9月6日上午8:00，院领导、教务工作部通过学习通、腾讯会议、钉钉直播等进入相关课程班级对学院各教学单位线上教学情况进行了检查。
从检查情况来看，学院线上教学情况总体良好，教学秩序稳定；绝大多数任课教师线上教学准备充分，组织到位，师生互动形式多样，展现出较好的教学风貌；相关教学平台运行平稳，可以满足基本的线上教学需求。但也存在以下问题：
1、个别教师在学习通“班级设置”中设置了课程“不允许加入”，给教学管理带来不便；
2、部分教师课前准备不充分，在授课过程中出现网络中断和直播卡顿现象，影响教学任务的正常实施和学生学习的积极性；
3、个别教师线上教学方式相对单一，存在划教材、读课件、简单检查的现象，以单纯的知识讲解、知识落实为主要目的，缺少专门的线上教学设计，教学随意性大；
4、个别班级存在迟到学生较多和在线学习学生逐渐减少的情况，教师对学生线上学习动态关注不够。
希望各教学单位及全体教师针对存在的问题予以重视并积极诊改。同时为了保证线上教学高质量运行，提出如下要求：
1、各教学单位要进一步加强线上教学组织和质量监控督导，强化线上教学课堂管理，教师要灵活应用签到、签退、随机提问、翻转教学等方法手段提升学生出勤率和学习专注度。
2、统筹线上线下教学设计，加强在线课程建设，改进线上教学方案，建议教师在“五步”教学法的基础上创新教学方法，同时鼓励教师应用国家职业教育智慧教育平台开展线上教学，以保证线上教学质量。
3、坚持教学赋能，加强引导指导，持续提升教师信息化教学能力，促进信息技术与教育教学融合，提高教学质量和教学效果。
教务工作部
2022年9月6日
